Vol 4 No 1 (2022): JURNAL RISET PENDIDIKAN DASAR DAN KARAKTER

Articles

• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PROBING PROMPTING DALAM PERSPEKTIF ISLAM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

  Adriantoni

  1-12

• ANALISIS TEORI KOGNITIF JEAN PIAGET TERHADAP PERKEMBANGAN BAHASA PADA ANAK USIA SEKOLAH DASAR

  Sasmi N, Habib Khalilur Rahman

  13-22

• STUDI LITERATUR MODEL TWO STAY TWO STRAY PADA PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR

  Ismira, Melsi Indah E.F, Riri Marfilinda, Jendriadi

  23-27

• ANALISIS VALIDITAS INTRUMEN LKPD MENGGUNAKAN MODEL CIRC PADA KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN DI KELAS VI SD

  Ade Irma Suryani

  28-33

• STRES, STRESOR DAN COPING STRES DALAM PERSPEKTIF ANAK USIA SEKOLAH DASAR DI MASA PANDEMI COVID 19

  Melina Lestari, Kodariyah Nurhayat, Sisca Nurul Fadila

  34-42

• Pengembangan Media Pembelajaran MUTA (Monopoli Ular Tangga) dalam Pembelajaran Matematika Materi Operasi Hitung Bilangan Bulat

  Herlin Fajriah, M. Jaya Adi Putra, Syahrilfuddin

  43-48

• NILAI-NILAI PEDULI SOSIAL DALAM KURIKULUM AL ISLAM KEMUHAMMADIYAH DAN BAHASA ARAB STUDI MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK SMA/SMK

  Himatul Awwaliyah, Sutarman

  49-53

• PENGARUH KEBIASAAN BERMAIN GAME ONLINE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SEKOLAH DASAR

  Sisri Wahyuni, Saski Yenika

  54-58

• PENGARUH MEDIA GAMBAR TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI SISWA DI KELAS IV SDN 10 SUNGAI SAPIH PADANG KECAMATAN KURANJI

  Sry Apfani

  59- 69

• PENGARUH MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU SISWA KELAS V SDN 04 AIR PURA PESISIR SELATAN

  Pepi Adita Putri, Ade Irma Suryani

  70-75